目录
远程教育
开放教育一体化学习平台教学实践调查研究——以新疆广播电视大学直属学院为例汤新鸿;刘亚警;杨扬;李红梅;王燕;张民涛;1-5
基于SWOT分析的“地下水利用”微课建设策略研究刘玉芳;阿依提拉·图尔贡;蔡玲霞;刘虹燕;6-10
信息之窗
全疆电大微课大赛深化思政体系建设10
运用远程教育技术培养基层莘莘学子53
47万师生共学党史——荆德刚开讲党史学习第一课62
开放思维 兴办百姓身边好大学67
思政教育
“一核三环五联动”课程思政育人机制探究——以天津电子信息职业技术学院为例何静;朱水泉;张扬;11-15
社会主义核心价值观培育机制的理论和实践研究吕雯瑜;赵睿;16-19
校史校情融入思想政治教育的价值及实现路径——以重庆邮电大学为例陈沛珊;20-23
高校意识形态教育的现状与对策探析龚迎迎;24-27
新时代大学生家国情怀培育探析张玫;王艺桦;朱瑛;28-31
教育教学
全程教育理念下本科毕业论文教学“6+1+1”模式研究——以行政管理专业为例饶晶;32-35
新型建构主义理念下的教学设计及其应用路径袁环环;刘圣兰;36-39
高校思政课混合式教学研究现状综述王嘉辰;40-44
语言文学
论杜甫诗歌中“鹰”意象的多重意蕴王胜柃;45-48
论沈从文小说创作的自然意识张喜燕;49-53
浅析张先词时间意象的类型任映雪;54-57
综合研究
传统文化视阈下高校学生心理健康教育模式构建的思考郭凯娟;58-62
终身教育
终身教育背景下老年教育线上课程资源的建设与探索周雪;张晨;63-67
老年教育中传统美术课程开设的实证研究——基于太原开放大学老年学员的问卷调研张婷;68-71
《新疆广播电视大学学报》2021年征稿选题要点73